玄秀芬 2017-05-16 06:01
<p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 一、研修目标： </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 1、通过网络培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱本职工作，铸就优良的师德师风。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 2、更新<a href="http://www.xuexila.com/news/jiaoyu/" target="_blank">教育</a>观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量;更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 二、研修内容： </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> (一)主要内容： </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 1、进一步研读所学内容，深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标，更要掌握学习板块、学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 2、探索适合学生运用的教学方式，使学生更加愿学、乐学、活学、善学和会学。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 3、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> (二)具体内容 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 1、参加校本研修，提升教育理念。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 现代教育发展可谓是日新月异，为此教师必须不断学习，不断思考，只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 主动参加校本研修，并能不断<a href="http://www.xuexila.com/fanwen/fansi/" target="_blank">反思</a>总结，致力于自身的业务水平发展和<a href="http://www.xuexila.com/lunwen/edu/theory/" target="_blank">教育理论</a>水平的提高。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 2、立足教室教学，形成个人特色。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;text-indent:24pt;background:white;"> 教室是教师工作的主阵地，教育教学工作实施的基本途径就是教室，因此作为教师深入研究教室教学，努力提高自身的教室教学水平是十分必要和重要的。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 三、研修具体<a href="http://www.xuexila.com/fanwen/cuoshi/" target="_blank">措施</a>： </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> (一)参加教研、学习与交流活动。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 1、主动主动地开展示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力。在今后的教学中我将在历史教室上主动尝试运用多种灵活的教学方式，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每学期都能写一篇较高质量的教育教学论文。对自己的教育教学实践要及时反思、主动改进、主动完善，使之能够形成自己的教学模式、教学风格和教学特色。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 2、主动参加教育教学的教研活动和教师集体的学习交流活动。虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。要主动向业务领导、教研员、导师以及骨干教师虚心请教，要主动与同学科、同组教师学习交流。更要主动参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决<a href="http://www.xuexila.com/fanwen/banfa/" target="_blank">办法</a>等与同组教师交流学习。我也会一如既往地主动主动参加校内外教科研培训活动，努力提升自己的教学研究能力。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> (二)进行自我剖析 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 2、每节课后认真完成反思。 </p> <p style="margin-left:0cm;color:#999999;font-family:微软雅黑;text-align:justify;background:white;"> 3、主动与组内老师交流。 </p>