郑梅 2020-01-03 17:20

该节课重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键，结构合理，衔接自然紧凑，情感态度与价值观三个维度，符合学段教学要求，教学特点与学生实际，是一节成熟的课。

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