刘艳
2019-12-25 13:19
<p dir="ltr">坚持每天阅读半小时，并摘抄优美句子。每周写<br>
练笔！</p>
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张绍丽
2019-12-25 09:23
<p> 读写结合。“读书破万卷，下笔如有神”说明了读与写是密切相连的。从特定的意义上来说，读就是“吸收”，写就是“倾诉”；更通俗一点讲：读是学习，写是运用。要提高学生的写作能力，就要让学生广泛地阅读各种类型的书籍，以便开阔视野，扩大知识面，为写作积累大量的素材。</p>
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周成红
2019-12-25 09:16
<p>引导学生多读、多写、多练，同时培养学生写作的兴趣，树立持之以恒的信念。</p>
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周成红
2019-12-25 09:16
<p>引导学生多读、多写、多练，同时培养学生写作的兴趣，树立持之以恒的信念。</p>
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吴春侠
2019-12-24 09:41
<p dir="ltr">落实课外阅读，多说，多写，多点评，多指导。</p>
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瞿金萍
2019-12-23 19:24
<p>作文不是一蹴而就的事。除了养成勤于阅读、不断累积语言素材外，还要在低年级培养学生认真观察，指导学生写观察日记或轮值日记，中年级要引导学生注重内心体验，学会用文字表达自己的真情实感，高年级则重点指导如何选材，如何布局，每周可坚持练写周记。<br/></p>
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牛青敏
2019-12-22 22:09
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">多读，多说，多写。提高学生的英语水平。</span></p>
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薛焕莉
2019-12-20 11:03
<p>把握两个环节：1.抓课外阅读，注重积累；2.抓课堂习作指导，注重方法指导。</p>
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吴德磊
2019-12-19 21:59
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师可以在班上开展一些有趣味性的活动。如:讲名人故事,让学生畅谈自己的未来,理想等。了解他们的家庭情况,和家长一起给他们讲一讲现在的幸福生活是来之不易的,以及家长为了能使他们生活得好一点,所以他们不辞辛劳地工作,目的是要让孩子多学点知识,多掌握点本领,将来才能使自己在这个竞争激烈的社会上有立足之地。</span></p>
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熊杰
2019-12-19 17:09
<p dir="ltr">要善于积累生活中的点滴</p>
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黄娟
2019-12-19 14:28
<p>培养学生的写作兴趣是关键，兴趣是最好的老师！</p>
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马意
2019-12-19 13:53
<p dir="ltr">如何提高英语写作，求分享</p>
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