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给足孩子提空的空间！
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评论
鼓励提问者，教师再示范引导。
值得借鉴！
<p> 引导学生多观察、多体验、多实践、凡事多问为什么。 </p>
<p class="MsoNormal"> <span>问题是创造的基础和源泉。问题意识和问题能力可以说是创造性、创新能力的基矗英国哲学家波普尔认为，科学的第一特征就是</span>“它始于实践及理论的问题”。有问题才会有思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能，才有发明、创造，问题是创造的基础和源泉。 </p>
