以常规管理和养成为抓手，以各种德育活动为载体，以各项评比、评价为激励机制，针对学校德育工作面临的新情况、新问题，不断改进德育工作，努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性，弘扬社会主义核心价值观，凝聚向上向善的正能量，努力提高学生的思想道德素质。

德育工作要贯穿于各学科教育教学活动当中，要以活动为载体，丰富活动形式。

德育工作在学校是重要的，德育工作做到位，才可以整体提升学校的教育质量。

班级是学校教学的基本单位，学校的德育教育主要是通过班级来实现的；同时学校的教育教学是通过课程（主要是课堂）来实现的，因此抓住课堂，在各种学科教学中渗透德育教育、在各种活动中渗透德育教育是关键。

要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。

学校的德育工作是很重要的一个板块，更好的加强学生的思想道德教育。

班级是学校教学的基本单位，学校的教学理念和教学管理制度都是通过班级来落实、推进的。德育作为学校落实素质教育工作的重点，应重视在班级管理中渗透德育理念，从而提高学生的德育素质。

德育要以活动为载体，贴近学生生活，教师家长学生社会共同评价。德育活动要生活化，情景化。

学校德育坚持立德树仁思想，着力开发德育课程，建设德育阵地，丰富德育活动，让学生理想信念、心理健康、核心价值观、优秀传统文化、乐学自信诸方面优秀品质形成。